À l'initiative du Haut Conseil de l'éducation artistique et culturelle
10 principes clés qui fondent l'éducation artistique et culturelle
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Définition des PREAC officielle par la circulaire interministérielle n° 2007-090 du 12 avril 2007
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Chronologie des différents textes officiels qui ont permis la construction d'une politique globale d'éducation artistique et culturelle
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Le 17 septembre 2018, Françoise Nyssen, ministre de la Culture, et Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, ont présenté un plan d'action commun afin de permettre à tous les enfants de bénéficier d'un parcours d'éducation artistique et culturelle de qualité, de 3 à 18 ans.
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Le Haut Conseil à l'éducation artistique et culturelle.
Créé en novembre 2005 pour assurer la promotion des arts à l’école, le Haut Conseil est une instance collégiale, co-présidée par les ministres de la Culture et de l’Education nationale, et dont la mission principale est de proposer des orientations politiques en matière d’éducation artistique et culturelle.
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Mettre en place le parcours d'éducation artistique et culturelle de l'élève
Le parcours d'éducation artistique et culturelle se fonde sur les différents enseignements artistiques. Il amène à réfléchir l’articulation des apports de l’école et des apports extérieurs à l’école afin de permettre à l’élève de se construire les compétences du socle.
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Cette rubrique a pour vocation de centraliser un ensemble de ressources pour mener à bien des projets d’éducation artistique et culturelle dans le domaine de l’art contemporain.